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Weltoffenheit als Lernziel
Über Bildung und einen konstruktiven Umgang mit Globalisierungskritik
Globales Lernen ist eine pädagogische Antwort auf Globalisierungsprozesse. Wenn die Welt zusammenschrumpft, sollten wir alle uns damit befassen, denn die wachsenden Verflechtungen zwischen den Erdteilen sind mit Veränderungen, Brüchen und Konflikten verbunden.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2366-2913.2017.02.10 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2366-2913 |
| Ausgabe / Jahr: | 2 / 2017 |
| Veröffentlicht: | 2017-04-13 |
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